ErISFaVIA: 3rd Transnational Meeting
Η τρίτη διακρατική συνάντηση για το έργο “ErISFaVIA” πραγματοποιήθηκε στο Μόναχο της Γερμανίας στις 8 Οκτωβρίου 2021.
Η τρίτη διακρατική συνάντηση για το έργο “ErISFaVIA” πραγματοποιήθηκε στο Μόναχο της Γερμανίας στις 8 Οκτωβρίου 2021.
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου Erasmus+ «INSIDE», η κοινοπραξία, μέλος της οποίας είναι η e-Nable Greece, διοργανώνει μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων (webinars) σχετικά με την Τρισδιάστατη Εκτύπωση που θα αφορά κυρίως τάξεις ένταξης που συμπεριλαμβάνουν μαθητές με προβλήματα όρασης.
Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου ErISFaVIA πραγματοποιήθηκε το τελευταίο online workshop. Μαζί με την «Αμυμώνη» συμμετείχαν ευρωπαϊκοί φορείς πρώιμης παρέμβασης παιδιών με προβλήματα όρασης και Πανεπιστημιακά ιδρύματα.
Η θητεία της θα διαρκέσει 4 χρόνια και αποτελεί τη μόνη αυτή τη στιγμή, εκπροσώπηση της χώρας στο ΔΣ του Ευρωπαϊκού Οργανισμού.
Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου “ErISFaVIA”, πραγματοποιήθηκε η on-line εκπαίδευση με θέμα «Early Childhood Intervention…
Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου “ErISFaVIA- Early Intervention Services for Families with Children with Vision Impairment and Additional Disabilities”, του προγράμματος Erasmus+, Key Action 2, με συντονιστή φορέα το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και φορέα διαχείρισης το ΙΚΥ, πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία άλλα δύο workshops
Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου “ErISFaVIA” πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία online εκπαίδευση, την οποία παρακολουθήσαμε…
Οι εκπαιδευτές του προγράμματος της Πρώιμης Παρέμβασης της Αμυμώνης συμμετείχαν στην πρώτη εκπαιδευτική συνάντηση του προγράμματος ErISFaVIA.
Tο Σάββατο 5 Δεκεμβρίου έγινε το Διακρατικό Συνέδριο – κλείσιμο του Προγράμματος PrECIVIM, στο οποίο η Αμυμώνη συμμετείχε ως εταίρος
Η Αμυμώνη συμμετείχε ως εταίρος στο διακρατικό πρόγραμμα PrECIVIM στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, Key Action 2
Διαδικτυακή ημερίδα από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus + “PrECIVIM”
Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου ολοκληρώθηκε η εξ’ αποστάσεως on line εκπαίδευση που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του έργου Promoting Effective Communication for Individuals with a Vision Impairment and Multiple Disabilities “PrECIVIM”